Mijn loopbaan in beweging

Professionele achtergrond in het kort

 

  • Docent en stagecoördinator/begeleider MBO
  • Opleidingsontwikkelaar
  • Accountmanager bij educatieve uitgeverij Malmberg
  • Directeur ICT-opleidingen ROC de Leijgraaf
  • Sinds 2007 zelfstandig ondernemer;
    • Loopbaanadviseur, projectleider, trainer, docent, mediator, dagvoorzitter en mentor
    • Landelijk expert/ trainer loopbaanleren (LOB)
    • Docent aan Dé Loopbaanopleiding
    • Ontwikkelaar loopbaancoach instrumenten
    • Mede grondlegger De Generatie-Dialoog

Van lesgeven naar begeleiden

Na het tuinieren bij scholengemeenschap Jerusalem en het plukken en sorteren van groenten op het land, begon mijn eerste echte baan in het onderwijs. Na de lerarenopleiding ging ik aan de slag als docent. Daar gaf ik niet alleen les, maar werd ook stagecoördinator en -begeleider. Mijn motivatie om iets in het onderwijs te willen betekenen, kwam deels uit eigen ervaring: ik zag er vroeger, in de puberteit, ‘anders’ uit dan de groep. En sommige docenten wisten daar niet goed mee om te gaan. Ik wilde het anders doen. Mijn doel: ervoor zorgen dat elke leerling zich gezien en gehoord voelt.

Die pedagogische en didactische basis is belangrijk gebleven in mijn werk. Ik ben, vanaf dat ik zelf op de kleuterschool zat tot nu, eigenlijk nooit uit het onderwijs gestapt. Het is een rode draad in mijn loopbaan.

Van onderwijs naar ontwikkeling

Later ontwikkelde ik opleidingen binnen het mbo. Na die periode maakte ik de overstap naar het bedrijfsleven, waar ik een aantal jaren werkte als accountmanager bij educatieve uitgeverij Malmberg. Vervolgens werd ik directeur van de afdeling ICT-opleidingen bij ROC de Leijgraaf en pionierde bij de invoering van competentiegericht leren. Ik zat in het MT en werd projectleider op het gebied van loopbaanleren.

Ik had veel verantwoordelijkheid, maar merkte dat de verhoudingen niet meer klopten. Het grootste gedeelte van mijn tijd ging naar beleid en vergaderingen, en te weinig naar wat mij dreef: in verbinding staan met mensen. Dat besef leidde tot een duidelijke keuze. Ik besloot te stoppen, en voor mezelf te beginnen.

"Nard is geen ‘wijze op een berg’, maar een mens naast je op het pad."

Zelfstandig ondernemer

In 2007 startte ik mijn eigen onderneming. Een individueel persoonlijk loopbaantraject resulteerde in een duidelijk advies. Loopbaanadviseur. Geen twijfel. Ik wist wat ik kon, en wat ik niet (meer) wilde. Als zelfstandig begeleider begon ik met loopbaan(her)oriëntaties, teamontwikkelingsprojecten, leiderschapstrajecten en loopbaanbegeleiding. Coachend, op maat, gericht op wat nú nodig is.

Ik werk met individuen, groepen, teams en organisaties. Maar het begint altijd bij mensen. Een professional met loopbaanvragen. Een leider die zijn plek zoekt. Iemand die zich afvraagt: hoe nu verder? In persoonlijke trajecten is er ruimte voor reflectie, richting, het vinden van woorden en ontwikkelen van vaardigheden.

Ook in teams kijk ik naar het geheel én naar wie er tegenover me zit. Ik heb meer dan 100 teams mogen begeleiden. Tijdens een intake haal ik ontwikkelpunten boven tafel. Iedereen mag spreken. Ik stel vragen, de vraag achter de vraag, nodig uit, zoek naar de kern, en haal de rode draad eruit. Daarna gaan we aan de slag.

Loopbaanleren als DNA

Het gedachtegoed van loopbaanleren en de trechtermethodiek zitten in mijn DNA: mensen antwoord laten geven op de vraag waarmee, hoe, waar en voor wie of wat ze van betekenis kunnen zijn. Mensen begeleiden bij het maken van keuzes, inzicht krijgen in wie ze zijn, en grip krijgen op hun professionele richting.

Loopbaanleren is voor mij geen techniek, maar een houding. Een manier van werken die vertrekt vanuit aandacht en zelfinzicht. Ik begeleid individuele professionals, teams, en ik leid begeleiders op om zelf met deze methodiek aan de slag te gaan. Wat ik meebreng is ervaring en helderheid. Geen model om af te vinken, maar een manier van kijken en vragen stellen die beweging op gang brengt.

De fase van nu

Bewust 60+. Gezondheid, rust en voorbereiding zijn altijd belangrijk voor me geweest: goed slapen, helder denken, met aandacht aanwezig zijn. In deze fase van mijn loopbaan blijf ik trouw aan ambachtelijk loopbaanadvies, teamversterkingstrajecten en richt ik me bewust op mentorschap. Nooit als betweter, maar als iemand die graag zijn kennis en ervaring deelt en zo doorgeeft aan volgende generaties.

Meelopend, spiegelend, als betekenisvolle voorbijganger en sparringpartner. Ruimte biedend aan anderen die hun weg, nieuw perspectief of antwoorden zoeken voor communicatieve, loopbaan- leidinggevende- of levensvraagstukken.